Agrivoltaïque : au-delà de la technologie - Agrivoltaïcs : beyond technology
1-5 juin 2026
Auberge de jeunesse CENTRE PATRICK VARANGOT
37 avenue du Révérend Père Umbricht - SAINT-MALO (France)
L'agrivoltaïque promet de répondre simultanément à deux besoins essentiels : la production alimentaire et la production d'énergie. Alors que ce domaine s'est principalement concentré sur les sciences « dures » pour résoudre les défis techniques, les contributions essentielles des sciences humaines et sociales sont souvent négligées. L'agrivoltaïque n'est pas une solution universelle. Au contraire, la conception agrivoltaïque doit s'adapter aux besoins spécifiques et diversifiés des différentes parties prenantes en fonction de leur ancrage territorial.
L'école thématique dédiée à l'agrivoltaïque a trois objectifs principaux. Premièrement, nous revisiterons le concept d'agrivoltaïque afin de redécouvrir les synergies prévues et celles négligées. Deuxièmement, nous soulignerons la nécessité de réaliser des choix non uniformes d'installations agrivoltaïques adaptés aux différentes configurations territoriales, sociales, culturelles. A ce titre, la formation internationale garantira une perspective diversifiée au-delà du contexte français. Enfin, nous mettrons en évidence la manière dont l'interdisciplinarité, en particulier les sciences sociales, façonne les choix technologiques nécessaires pour relever des défis complexes. Les participants appliqueront ces méthodes de manière pratique à travers la construction collaborative de scénarios dans le cadre d'ateliers.
Agrivoltaics promises to simultaneously address two critical needs: food production and energy production. While much of the field has focused on the "hard" sciences to solve technical challenges to solve technical challenges, he vital contributions of the humanities and social sciences are frequently overlooked. Agrivoltaics is not a one-size-fits all solution. Agrivoltaics is not a universal solution. Instead, agrivoltaic design must adapt to the location-specific and diverse needs of various stakeholders.
The agrivoltaics thematic school has three main objectives. First, we will revisit the concept of agrivoltaics to rediscover both intended and overlooked synergies. Second, we will emphasise the need to make non-uniform choices of agrivoltaic installations adapted to different territorial, social and cultural configurations. In this regard, the international training programme will ensure a diverse perspective beyond the French context. Finally, we highlight how interdisciplinarity—specifically the social sciences—shapes the technological choices required to meet complex challenges. Participants will apply these methods firsthand through collaborative, workshop-based scenario building.
Discipline scientifique :
Lieu de la conférence