Colloque "Les politiques publiques d'orientation : continuum bac -3/+3"
10-11 mars 2026
IUT de Metz, Université de Lorraine Ile du Saulcy - Metz, France (France)
Depuis quelques années, l'orientation tout au long de la vie est l'objet d'un intérêt politique croissant. En témoigne la profusion de réformes et de textes juridiques, tant dans l'enseignement secondaire que dans l'enseignement supérieur. Cette mise à l'agenda se repère également à travers les nombreux rapports publiés ces dernières années. L'orientation tout au long de la vie est ainsi devenue un enjeu saillant dans le débat public : quelle organisation de l'orientation en France ? Quelles compétences ? À quel niveau ? Pour quels résultats ? Quels objectifs d'une politique d'orientation (émancipation individuelle, lutte contre les déterminismes, adéquation formation-emploi ?) ? Dans une approche résolument interdisciplinaire, ce colloque entend interroger la notion de continuum enseignement secondaire – enseignement supérieur et ce, à différents niveaux : celui des publics visés (élèves, étudiants, familles), celui des acteurs de l'accompagnement à l'orientation et celui des politiques publiques. Quatre sessions thématiques seront proposées : - Une reconfiguration de la transition secondaire-supérieur ? - Comment évaluer les politiques publiques d'orientation ? - Un ou des continuums ? Pluralité des expériences vécues et enjeux territoriaux et sociaux autour de la transition secondaire-supérieur - Les politiques publiques d'orientation saisies par les acteurs Ce colloque est organisé par l'Université de Lorraine dans le cadre du projet Ailes (Accompagnement à l'intégration des lycéens dans l'enseignement supérieur), financé par le SGPI et opéré par la Banque des Territoires dans le cadre du PIA3 Territoires d'innovation pédagogique, sous l'égide de France 2030.
Discipline scientifique :
Lieu de la conférence