PLURITALS. L’italiano in contesto plurilingue. Percorsi di apprendimento in multimodalità
18-19 mars 2026
Université de Liège, Place du XX août, 7 - 4000 Liège / Institut supérieur des langues vivantes, Rue de Pitteurs, 20 - 4000 Liège - Liège (Belgique)
In una società caratterizzata da una mobilità crescente e da una complessità sociale e linguistica in continua trasformazione, l'accettazione positiva della diversità è ormai indispensabile per la costruzione di uno spazio democratico di dialogo e di scambio. In questo contesto, la padronanza di più lingue si impone come uno strumento imprescindibile. Per facilitare il dialogo interculturale, spetta alle istituzioni educative adottare una prospettiva plurilingue che tenga conto dell'insieme delle risorse linguistiche dell'individuo — verbali, non verbali e paraverbali. È in questa prospettiva che si inserisce il presente convegno, che intende contribuire alla riflessione sulla multimodalità in contesto plurilingue, con un'attenzione particolare agli ambiti di apprendimento dell'italiano come lingua straniera e seconda (LS/L2). Gli interventi dei relatori esamineranno le risorse (meta)linguistiche e multimodali in contesto didattico. Tra le possibili declinazioni del tema: - l'interfaccia tra sintassi, gesti e prosodia; - l'uso (in)consapevole dell'alternanza di codice (code-switching); - la multimedialità dei supporti e degli strumenti didattici; - la presentazione di studi di caso ed esperienze pratiche (esempi di applicazione della multimodalità in contesti di insegnamento dell'italiano LS/L2). L'evento prevede anche due formazioni pratiche, dedicate al parlato e ai gesti del docente, con l'obiettivo di fornire strumenti operativi per integrare la multimodalità nelle pratiche pedagogiche. Il convegno si propone come uno spazio di scambio tra didatti, linguisti, formatori di insegnanti, nonché insegnanti in servizio o in formazione.
Discipline scientifique :
Lieu de la conférence