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Les sciences au prisme des arts : un regard humaniste sur la formation en langues et cultures des ingénieurs et managers de demain

18-20 juin 2025
Institut d'Optique d'Aquitaine - Bordeaux (France)

https://uplegess2025.sciencesconf.org

Les propositions de communication relèveront des questionnements suivants : L'apprentissage des langues et cultures comme terrain fertile pour cultiver la relation arts-sciences Comment cet apprentissage favorise-t-il un dialogue entre rationalité et sensibilité ? L'apprentissage des langues et cultures à travers l'acquisition de compétences transversales (créativité, esprit d'équipe, vision globale d'un problème) Existe-t-il des pédagogies favorables au développement de ces compétences ? La place des arts visuels et performatifs en classe de langue En quoi ces pratiques favorisent-elles l'apprentissage des langues et cultures, et comment peuvent-elles répondre aux exigences du monde professionnel ? Comment l'apprentissage des langues agit-il sur les représentations du monde de nos étudiants ? Enseigner une langue, est-ce donner à voir le monde ? Est-ce construire un prisme, un regard, une optique sur le monde ? La portée philosophique et épistémologique des arts et des sciences Comment nourrit-elle les pédagogies ? Systèmes d'écriture, systèmes phonétiques En quoi la structure d'une langue façonne-t-elle la pensée et la représentation du monde ? Existe-t-il des ponts entre l'apprentissage des langues et les pratiques graphiques ou artistiques ? Les pratiques transversales, un levier pour une pédagogie plus humaine et responsable Comment les approches inter et transdisciplinaires favorisent-elles une meilleure appréhension des enjeux sociétaux ? Quelles compétences, quels bénéfices pour la formation des futurs professionnels et citoyens ?
Discipline scientifique :  Education - Linguistique

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