Colloque annuel pour la promotion de la recherche étudiante du CRIFPE 2024 : La synergie en éducation

LA SYNERGIE EN ÉDUCATION : PISTES DE RÉFLEXION ET D’ACTION POUR FAIRE FACE AUX CHANGEMENTS Ce colloque vise à explorer les diverses facettes de la synergie en éducation, en mettant l'accent sur les moyens par lesquels les changements sociétaux, pédagogiques et administratifs peuvent être appréhendés. Les changements sociétaux soulèvent des questions cruciales et bousculent notre conception de l’éducation. Ils appellent à une réflexion profonde face aux besoins diversifiés des apprenants dans un monde en mutation rapide. En ce sens, des changements pédagogiques sont nécessaires pour répondre à ces défis qui persistent dans le domaine. Enfin, cela devrait être soutenu par des changements administratifs qui favorisent une meilleure intégration des pratiques innovantes et qui créent un environnement propice à l'expérimentation. Nous encourageons particulièrement les propositions qui mettent en lumière les orientations et perspectives nécessaires pour relever les défis actuels. Les pistes de réflexion suivantes seront au cœur de nos échanges : • Synergie des approches : Comment combiner efficacement les différentes approches pédagogiques et éducatives pour favoriser un apprentissage holistique et inclusif ? • Synergie des parties prenantes : Comment favoriser la collaboration entre les enseignants, les élèves, les parents, les décideurs politiques et autres parties prenantes pour créer un écosystème éducatif dynamique et harmonieux ? • Synergie entre la recherche et la pratique : Comment assurer un dialogue fécond entre la recherche en éducation et les pratiques sur le terrain, afin de promouvoir une culture de l'innovation et de l'amélioration continue ? • Synergie des disciplines : Comment intégrer les savoirs et les méthodes provenant de différentes disciplines pour enrichir l'enseignement et favoriser le développement de compétences transversales chez les apprenants ? Nous vous invitons à nous faire parvenir vos propositions de communication qui s'inscrivent dans ces pistes de réflexion et d’action. Date limite de soumission des propositions : 15 juillet 2024 DÉTAILS DU COLLOQUE : Le Colloque annuel pour la promotion de la recherche étudiante du CRIFPE [CAPREC] invite tout·e étudiant·e, affilié·e au CRIFPE et menant une recherche en éducation, à proposer une communication, sans égard à l'état d'avancement de son projet de recherche. Sans y être contraint·e, l'étudiant·e est tout de même invité·e à arrimer sa présentation à un ou plusieurs des aspects suivants : • La posture épistémologique dans laquelle s'inscrit le projet de recherche; • La double exigence sociale et scientifique et ses enjeux; • Les retombées possibles pour les milieux de pratique et les milieux académiques; • Les diverses expériences, réflexions et pratiques d'étudiant·es-chercheur·es. Pourquoi participer au CAPREC ? • Pour échanger avec des étudiant·es et des chercheur·es; • Pour étendre votre réseau de contacts en recherche; • Pour recevoir une forme de rétroaction immédiate sur votre travail; • Pour vivre une expérience de communication scientifique; • Pour bonifier votre curriculum vitae d'étudiant·e-chercheur·e; • Pour peut-être gagner un prix! Le CAPREC se déroulera les 28 et 29 octobre 2024 à l'Université Laval. Il est à noter qu’une formule virtuelle ou comodale pourrait également envisagée au besoin. En ligne comme en présentiel, la formule privilégiée pour ce colloque sera celle d'une présentation de 20 minutes, accompagnée d'un support visuel. À la suite de la présentation, un temps sera alloué aux rétroactions et aux commentaires de l'auditoire. VOTRE PROPOSITION DOIT CONTENIR : • Un résumé de 300 mots (maximum) spécifiant, le cas échéant, les apports au thème du colloque; • Une liste de 3 à 5 références selon les normes de l'APA francisées, 7e édition; • Une courte biographie de 100 mots (maximum) comprenant les détails de vos études (cycle, programme, constituante, direction de recherche) et vos intérêts de recherche.