Pourquoi faire de l’histoire en didactique des langues et des cultures au 21e siècle ?

23-23 mai 2024

Sorbonne Nouvelle- 8 avenue de St Mandé - Paris (France)

https://histoireddlc.sciencesconf.org

Cette journée d’étude invite tous les jeunes chercheur.es (masterant.es, doctorant.es, jeunes docteur.es) qui traitent de questions historiques à présenter l’état et les enjeux de leur recherche, afin de dégager collectivement les raisons pour lesquelles engager aujourd’hui des recherches sur l’histoire de l’enseignement du français langue étrangère et seconde.

Discipline scientifique : 

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