Les pratiques d’éducation par « la nature » : Quels enjeux pour la formation des professionnel.le.s ?

Le colloque international « Les pratiques d'éducation par ‘la nature' : Quels enjeux pour la formation des professionnel.le.s » interroge les enjeux didactiques et environnementaux autour de la démarche dite d' "Education par la 'nature'" et celle des dimensions formatives que ces enjeux sous-tendent.