L’avoir, le garder, le perdre, le prendre. Accent : perspectives sociolinguistiques

Le colloque est organisé par les sociolinguistes du LIDILEM (Equipe d'accueil Linguistique et didactiques des langues étrangères et maternelles), mais il a aussi pour objectif de réunir des chercheurs d'autres disciplines (sociolinguistique, (socio)phonétique, TAL, psychologie sociale et/ou cognitive, histoire, sciences politiques...). Une dimension fondamentale des accents concerne la prononciation et ses liens avec l'intercompréhension au sein d'une langue donnée, dans son hétérogénéité. C'est pour cette raison qu'une partie du colloque APS22 sera commune avec la 7ème édition du colloque EPIP - English Pronunciation: Issues & Practices, organisé par les collègues anglicistes du LIDILEM, qui se préoccupent, dans une perspective didactique, de l'enseignement de l'anglais L2 visant notamment à déconstruire le modèle du « locuteur natif », ainsi que des liens entre accent « étranger », intelligibilité et intercompréhension. Il s'agit d'organiser un évènement scientifique international qui rapproche deux communautés travaillant sur des objets connexes, avec des approches et des préoccupations en partie communes, mais qui d'ordinaire dialoguent assez peu. Les deux colloques seront mutuellement accessibles aux participant·es qui le souhaitent, et partageront une demi-journée au cours de laquelle auront lieu deux conférences plénières et une table ronde.